ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
NÚCLEO: AUTONOMÍA
EJE: MOTRICIDAD.

APRENDIZAJE ESPERADO:
Coordinar algunas destrezas, utilizando instrumentos punzantes, cortantes,
de carpintería y jardinería, en sus respectivos contextos de empleo, tomando
los resguardos necesarios para su uso adecuado y seguro.


ACTIVIDAD: TROQUELAR.

Se denomina troquelación a la operación mecánica que se utiliza para realizar agujeros en chapas de metal, láminas de plástico, papel o carton Para realizar esta tarea, se utilizan desde simples mecanismos de accionamiento manual hasta sofisticadas prensas mecánicas de gran potencia.

Uno de los mecanismos de troquelado más simples y sencillos que existen puede ser el que utilizan los niños escolares para hacer agujeros en las hojas de papel para insertarlas en las carpetas de anillos.

ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

NÚCLEO: IDENTIDAD

EJE          :RECONOCIMIENTO Y EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Expresar emociones y sentimientos, intentando autorregularlos en algunos contextos o situaciones.

ACTIVIDAD:  CREAR TARJETAS NAVIDEÑAS

Las tarjetas navideñas son un símbolo de felicitación en donde se expresan los mejores deseos de Navidad a familiares o amigos. Presenta símbolos, en su mayoría cristianos, pero también con paisajes o actividades comunes de Navidad.

MATERIALES:

Necesitamos cartulina roja, papel de embalar para hacer plantilla, pegamento en barra, un trocito de fieltro blanco, lápiz y tijeras. Cortamos un rectángulo de cartulina de 45x15 cm.

ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL.

NÚCLEO: CONVIVENCIA

EJE          :INTERACCIÓN SOCIAL.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Relacionarse con niños y niñas, manifestando disposición para respetar

algunas prácticas democráticas que contribuyan al desarrollo de proyectos

comunes.

ACTIVIDAD: ÁRBOL DE NAVIDAD HECHO CON MANOS.

Ideas y material para decorar tu colegio en Navidad. Cartulinas, fieltro, pinturas, temperas y mucho más para transformar la escuela en un mundo mágico e ilusión navideño.